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时间：2017/11/22 来源：本站 浏览：4029
11月22日下午，湖南省教育科学规划办组织了“十二五”规划课题结题鉴定会议，对我院谢媛媛等老师主持完成的课题《针对高职院校教育特点构建体育课程体系的研究》进行结题验收和鉴定，长沙师范学院陈捷教授、省教育科研工作者协会专职秘书长易志勇研究员、省教育科学规划办谢剑虹科长等参加了会议。
与会专家一致认为：该课题针对高职院校教育特点构建体育课程体系，选题准确，找出了问题所在，提出了改进对策，结论客观现实，且成果较多，符合课题要求，同意结题并评为“优秀”等级，同时建议加大成果的推广力度。
该课题解决了四个实际问题：①高职院校教育特点、分类特征体育教学的本质；②确立了体育课程体系的内容和选择的依据；③设计了体育课程体系结构；④研究了体育课程的过程实施。研究内容具体。研究思路清晰，方法得当，措施得力，技术路线正确；得出了四个主要结论：①构建了高职院校职业技术分类，分别为伏案型、活动型、交往型、高能型和操作型等5大类；②构建特色鲜明的体育课程内容分类体系，分别为健身表演类、大球类、小球类、民族传统类、水上类、陆地类、国防体育类等7大类；③构建了高职职业体育课程体系：基础教育体系（运动技能传授、职业体能训练）和拓展教学体系两大模块教学体系。④提出了实现高职院校体育课程的主要路径与建议。
（科研处供稿）
（责任编辑 戴晓斌）