用精湛技艺书写精彩人生 用竞技水平擦亮生态品牌

以赛促教磨砺真功，生态宜居学院技能大赛成果丰硕展实力

2020年第五届中国高校计算机大赛-团体程序设计天梯赛全国高校组二等奖

2020第十二届国际大学生雪雕大赛三等奖

2021年湖南省职业院校技能竞赛高职电子信息专业类移动融媒体应用技术赛项一等奖

冬日暖阳黄金时，又是一年收获季。高职教育中，学生职业技能是核心竞争力，技能大赛是职业教育切磋技艺和检验办学水平的重要平台。在2020年省级和国家级各类职业技能大赛中，都有生态宜居学院师生的身影，他们凭借扎实的理论功底、熟练的操作技能和快速的反应能力，不负众望，收获了一份喜人的成绩单，全年共获得各类技能大赛奖61项，其中国家级二等奖1项、三等奖2项、优秀奖5项；省级特等奖2项、一等奖11项、二等奖17项、三等奖21项；校三等奖2项，取得了丰硕成果。充分展示了生态宜居学院师生的精神风貌及职业技能水平，彰显出学院在专业建设和人才培养上取得的丰硕成果；凝聚着参赛同学们勤奋学习和刻苦训练的艰辛和汗水，凝聚着指导老师过硬水平和精心指导的心血和智慧，凝聚着学院的关心和关爱，也是学校高质量发展的充分体现。

攀登何拒千山仞，梅花香自苦寒来。“每一次比赛都是高手云集，每一次比赛都是一次历练，每一次比赛都是一次展示专业技能的机会。”生态宜居学院院长许超表示，在与同行的相互学习中，开阔了眼界，提升了水平，而在荣誉的背后是生态宜居学院师生不断地刻苦专研、是日复一日的付出和坚持、是无数次的推倒与从头再来，职业技能大赛综合效应逐步显现，经验弥足珍贵，值得总结和弘扬。

大力营造重视职业技能大赛的浓厚氛围

生态宜居学院以技能大赛为契机，以“一等奖”为导向，不论大会还是小会，反复宣传技能大赛的重要性，着力营造出重视职业技能大赛的浓厚氛围。强化了技能大赛的组织领导，备赛、参赛各个环节紧密协调，各教研室积极对接各专业赛事，确保每个专业都有对应大赛项目。实现了大赛内容进入课程、大赛设备不断完善、大赛常态化开展，“以赛促学、以赛促教、以赛促改、以赛促创、以赛促建、以赛促发展”成为学院师生的共识。

不断完善技能大赛管理体制和工作机制 

生态宜居学院以技能大赛为切入点和风向标，通过深化产教融合、校企合作，积极对接职业院校学生专业技能大赛，参照国赛和省赛的制度安排，建立健全技能大赛运行和激励机制，科学修订学生技能大赛管理办法，加大经费扶持和参赛激励力度，并注重突出生态宜居特色，优化人才培养方案，做到“教学+科研+训练”一体化，将大赛内容提炼转化为课程教学改革项目，促进课程教学改革，促进了技能教学和人才培养模式的转变，提升了竞技水平和人才培养质量。

组建苦干实干加巧干的优秀指导教师队伍

针对具体比赛项目，生态宜居学院从对应的教研室中抽调教师团队组成大赛指导教师队伍，由专业带头人、经验丰富的骨干教师、认真负责的青年教师统筹组成，梯度推动大赛训练。“每位指导教师和参赛同学都能克服困难，利用节假日和课余时间，加班加点，苦干实干加巧干，认真训练，用时间和汗水为大赛取得好成绩奠定基础。”该院党总支书记廖哲爱总结道。

强化学生职业能力培养的职业教育理念

生态宜居学院营造了一个氛围，使职业技能大赛不仅成为学生展示风采和追梦圆梦的广阔舞台，也促进了老师以实训和技能大赛为指向的课程改革。通过强化学生职业能力培养理念，从行动上大力开展技能训练活动，师生技能训练落地生根，让学生技能人人过关、教师技能人人展示，提升了专业群学生职业技能，满足了高质量发展对技术技能人才培养的需要，技能大赛必然结出硕果。 

生态宜居学院表示，2021年将戒骄戒躁，厚积薄发，在更高的舞台上奋勇争先，再创佳绩，为学校增光添彩。

（生态宜居学院 黄红焰）

（责编  肖明）