该校党委书记苏立表示，前不久出台的“职教二十条”使职业教育昂首迈入了“黄金时代”。这次李克强总理在政府工作报告中用了280多个字的篇幅专门论述职业教育，并强调“加快发展现代职业教育，既有利于缓解当前就业压力，也是解决高技能人才短缺的战略之举。”将职业教育提到了前所未有的高度，更是让“黄金时代”“成色”更足。我校要主动应对高职院校扩招100万带来的机遇和挑战，顺势而为，打好“主动仗”，下好“先手棋”，推动学校高质量发展“撑杆跳”。

　　

　　该校党委副书记、院长左家哺要求全校教职工深入学习贯彻职业教育改革新精神和李克强总理关于职业教育的重要论述，并结合自身工作，发掘机会、找准发力点、确定工作方向，开创性地推进落实，从而快速提升学校核心竞争力，为社会培养更多、更高层次的高质量技术技能人才。他要求，要改革现有僵化的高职招生考试办法，逐步探索放开并畅通退役军人、下岗职工和农民工报考我校的渠道，延缓就业压力，缓和社会矛盾化解社会风险。要进一步贯彻落实国家资助政策、加大校内资助力度、深度挖掘社会资源，形成“奖、助、减、免、贷、补、捐”齐头并进的多元混合资助体系，确保学生安心学业、正常毕业、顺利就业。要加强课程建设，倡导多种形式的学习方式，选择实用的职业资格证书，职业技能等级证书与课程学习融于一体，促进学历证书和职业技能等级证书互通衔接。混合制办学是职业院校办学的活力和动力所在，势在必行，学校已有与广东百林园林公司混合制兴建生态绿化技术产业园的成功先例，要进一步加大力度探索混合制办学，如探索与企业开办医林结合的混合制学院如探索与广州丽芳园林管理有限公司开办医林结合的混合制学院，根据市场设计课程，再度开启国内园艺园林疗养师培养培训先河，可实现毕业后全部就业目标。要坚持校企合作、产教融合，以“双一流”特色专业群建设为龙头，全面推进各专业群教学改革创新，提升学校核心竞争力，真正实现学校高质量发展。做好“双师型”教师培养基地、教师技艺技能传承创新平台、名师工作室、专业带头人、产业导师、国家级职业教育创新团队、省级院士工作站建设等工作；做好特色高水平专业群、特色高水平高职院校、产教融合基地、国家在线精品课程、国家示范性职业教育集团、国家“鲁班工坊”申报等工作；做好园林技术、畜牧兽医、护理等相关专业申报国家技术技能人才培养基地工作；积极推进学校生态绿化技术产业园二期工程和德育基地建设。